1月9日下午，双创中心组织全校双创课程教师在我校庭院新建设的寓·建创意研发中心举办了“沈建大2019双创教学研讨工作坊”。该创意研发中心由沈阳寓建风上科技有限公司捐赠，今年正式投入使用。来自各学院的16位教师齐聚一堂，畅谈教学经验，碰撞思想火花。
工作坊采用参与式的引导方式，通过教学难点交流、分享及大纲设计、完善总结等环节，使双创教师团队相互了解、熟悉，形成了2019双创课程教学大纲。工作坊中最精彩的环节是“挖掘宝藏”。在场教师提出了“大班授课如何使学生参与性强更有吸引力”“如何针对不同学生发挥双创课程作用”等关于双创教学的6个问题。针对这些问题，教师提出了采用大班教课、小班研讨的方式，多进行提问式、启发式授课，以案例为引导激发学生的热情和兴趣，让学生开拓视野、创新思维，为将来就业创业做好充分的准备。同时，各位参与者聚焦学校双创教育，开展了教学重点问题研讨，提出了带动课堂教学质量的提升及双创教师能力提高的解决方案。会场讨论热烈，大家畅所欲言、互相学习，分享、交流了以往授课过程中的问题与亮点，讨论出双创课程的问题清单及解决方案。
新一年的创新创业通识课程由原来的32课时减为16课时，通过全新的课程设计及实践环节的增加，双创中心将更好地发挥双创教育的引领作用，将双创教育与素质教育、专业教育、社会实践相结合，稳步提升我校学生的创新创业意识及能力。
撰稿：周晓茜 编辑：韩丹
