为了加强我校辅导员队伍的专业化建设，提高学生工作队伍处理与应对学生心理问题的能力，为学生提供更加专业的心理健康服务，5月4日上午，我校大学生心理健康教育中心在办公楼301会议室举办了一场别开生面的辅导员沙龙，清华大学心理咨询中心主任李焰博士应邀来校，为我校80余名学生工作者作了一场精彩的心理健康讲座。
李焰是我国著名的心理健康教育专家，现任教育部高校心理健康教育专家指导委员会委员、中国心理学会注册督导师等。讲座中，她以《学生心理危机评估与应对策略》为主题，结合实际案例，围绕从全局观念理解心理咨询、对危机的理解、大学生心理危机要排查谁、如何区分心理危机的星级、对心理危机的认识误区以及如何应对心理危机等方面进行了详细讲解。
当天下午，李焰在办公楼211会议室为我校10余名专兼职心理咨询师开展了个案督导活动。她针对我校专兼职心理咨询师针对在心理咨询过程中的具体案例进行了详细分析。
此次专题辅导报告在我校学生工作者中引起强烈反响。辅导员们表示，过去对心理咨询的理解往往关注的只是学生，通过此次辅导感到教师的心理健康非常重要。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能给学生造成师源性心理伤害。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。教师要善于做好自身的心理调节及保健工作；学会缓解心理压力，调整情绪；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题。只有这样，才能以积极健康的工作热情投入到教育教学活动中去，才能让学生的心灵感受到温暖。
我校对大学生心理健康教育工作高度重视，每年都把5月定义为心理健康教育月，学校已经建立了“学校—学院—班级”三级学生心理健康工作网络，并不断从组织机构和人员编制方面进一步加强建设，以保证大学生心理健康教育工作的顺利开展。
