按照主题教育整体工作安排,7月12日至19日,学校各基层党组织分别召开了主题教育调研成果汇报会。学校党委高度重视此次调研成果汇报会,成立了由学校领导班子成员担任组长的八个指导组赴23个基层党组织指导调研成果汇报交流工作。
学校主题教育领导小组组长、校党委书记董玉宽多次听取相关负责部门对此项工作的组织安排,他强调,一是要认真深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述,深刻认识在全党大兴调查研究的重要意义。二是各基层党组织要切实担负起主体责任,组织班子成员全面梳理汇总调研情况,形成高质量调研报告,增强调研成果的针对性、实效性。三是要加强调研成果转化,把调查研究的“问题清单”转化为推动学校内涵式发展的“成效清单”,把调查研究过程转化为推动工作落实、实现学校高质量发展的过程。
汇报会上,各基层党组织领导班子成员严格按照学校党委工作部署,坚持问题导向,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,结合工作职责和调研课题,逐一汇报了调研成果,查摆了存在的突出问题,深挖问题根源,提出了发展思路和对策举措,积极推动调研成果转化。
本次主题教育调研成果汇报交流会紧紧围绕主题教育总要求,充分体现了主题教育调查研究的成果转化实效,把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到了调查研究工作中,推动了学校的改革发展。此次调研成果汇报交流会特点突出、措施有力,一是学校领导班子成员现场指导各基层党组织调研成果汇报会,确保调研成果聚焦学校中心工作,切实把问题找清楚,把症结分析透。二是各基层党组织调研扎实深入,突出问题导向,精选调研题目,丰富调研方式,调研期间共组织开展对内对外调研达700余次,发放调查问卷覆盖师生6000余人,形成了一批高质量的调研成果,推动问题有效解决。三是各基层党组织把开展调查研究同学校高质量发展紧密结合,坚持以实际行动找准“实问题”、了解“真声音”、探寻“好办法”,形成了共促高质量发展的强大合力。
撰稿:卢秋野 编辑:韩丹