近日，中国建设教育协会公布了2019年度中国建设教育协会教育教学科研课题立项名单，我校有24项课题获批。其中，《生态系统理论下的新工科人才协同培养模式研究与实践》等3项课题获批重点课题，《在建筑类高校实践教学中构建“课程思政”的双闭环控制系统研究》等21项课题获批一般课题。
经会员单位评选推荐，中国建设教育协会专业委员会和地方建设教育协会初评、协会专家复评，本次共确定301项立项课题，我校立项总数排名第2位。
撰稿：袁勇 编辑：韩丹
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