为全面了解开学以来尤其是开展线上教学以来的运行情况，及时解决工作中发现的问题，确保下一阶段各项教学工作平稳有序进行，4月23日，教务处组织召开了线上教学阶段总结交流会。教务处相关负责人、各学院（部）教学工作负责人参加了本次会议。
会上，各学院（部）教学工作负责人就线上教学运行情况、实践类课程开展情况、重（补）修落实情况、毕业生学业帮扶、考试计划安排、特色做法等方面作了总结交流，同时提出了工作中发现并急需教务处协调解决的问题。针对学院提出的问题，教务处相关负责人进行了逐条解答，并提出了具体解决方案。
教务处负责人对各单位在确保线上教学平稳有序进行方面所付出的努力表示感谢，同时对各单位在确保线上线下同质等效方面采取的有效措施和创新做法给予了充分肯定。自线上教学以来，学校党委和领导高度重视线上教学工作，学校领导亲自过问、亲自部署、亲自督导，形成了“校领导-教务部门-督导部门-学生管理部门-网络中心-学院-教师-学生”多方联动的有效管理机制，为线上教学的平稳运行和实质等效提供了重要保障，同时也为后续的线上教学积累了宝贵的经验。他要求，各学院要在总结前期线上教学经验的基础上，结合目前的疫情防控要求和教学进程的调整，做好有针对性的预案，要以高度的责任心做好毕业生学业帮扶和毕业资格预审核工作。要克服困难、防范风险，及时梳理工作中发现的问题，通过细致入微的工作避免不利事件发生，全力保障我校教学管理工作平稳有序运行。同时，各学院要进一步提高课程建设水平，打造更多高层次一流课程，尤其是一流在线课程，开发优质课程资源，助力学校育人工作高水平发展。
会上，教务处负责人还通报了我校近期在专业和课程建设方面取得的成绩。对重（补）修教学管理过程中存在的共性问题，尤其是毕业年级考核成绩提交的时间节点进行了强调。对2022年度教学相关经费的核算办法和分配方案进行了解读。
撰稿：于智清 编辑：韩丹
